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学“八荣八耻” 提高道德修养

发布日期:2006-04-08 01:18:00    发布者:

胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出了“八荣八耻”的重要论述,它涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,反映了社会主义世界观、人生观、价值观,让我们明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则。

47日上午,海华小学中心组的老师围坐在一起,在骆慧书记的带领下,围绕总书记“八荣八耻”的内容进行了深入的学习。“八荣八耻”虽然只有四个字,但它的内涵却相当丰富。我们在骆书记的指导下,从十个方面进行了思考和学习。作为学校,如何引导学生“从我做起、从身边做起、从点滴做起”,把“八荣八耻”转化为自觉行动?在激烈的讨论声中,老师们达成了一致:加强课内外活动,努力将“树立社会主义荣辱观”渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。

本学期,我校申请的课题《绿色学校的课程统整研究》已被批准为市规划课题,如何在课程中有机地渗透“八荣八耻”将是我们面临的挑战。有挑战才会有压力,有压力才会有责任,有责任才会有动力。海华教师不怕压力,大家会在压力的推动下齐心合力的将课题作好,将“八荣八耻”转化为自觉行动,将海华少年培养成“充满自信、富有朝气、学会探究、善于合作”的身心健康的小学生!

 

 

 

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