在进一步推进“绿色”品牌打造的进程中，我校始终坚持德育为先，围绕“绿色”理念，在素质教育的实践中，以“两纲”教育为一条主线，加强民族精神教育、生命教育、思想道德建设和养成教育，激发学生的生命活力，构建丰富多彩的“绿色”校园文化。

我校注重以民族精神教育作为德育的根基，把生命教育的理念渗透到学校活动的各个方面，让教育成为丰富学生智慧、记录学生成长轨迹和提升学生生命价值的过程，培养富有民族自信心和爱国主义精神的阳光好少年。

通过课堂教学的渗透，教育引导学生了解民族精神的丰富内涵，凸现学科德育的功能。学校德育活动月月有主题，“绿色三月，温暖的奉献”、“花开四月，温馨的体验”……从中感悟到了学得的丰足、习得的快乐、磨练的自信，再次体验到了民族精神的力量所在，体现了德育的实效性。每年十月，开展涉台教育周活动，2009年我校被评为上海市涉台教育先进集体。学生的公民意识和积极的价值取向在丰富的活动中逐步形成。

根据我校的办学理念和学生实际，围绕“绿色”主题单元的实施，创建和谐的人际关系，努力营造融洽的同学关系，师生关系，让学生的身心在和谐环境中健康成长，能够在温馨的环境中愉悦地学到知识，得到教育。各班各显神通装扮自己的教室，开展契合班级实际的寓教于乐的主题单元实践活动，并由德育处、教导处、科研处共同牵头开展了全校性的“半日家长开放日”，丰富学生的学习经历，增强创新精神和实践能力，从而培养学生的文化认同感，培养学生带得走的能力，形成浓郁的“绿色”校园文化。