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小海小华“游”冬奥,寒假作业趣多多

发布日期:2022-02-07 09:23:00    发布者:海华小学

2022年这个非必要不离沪的寒假,海华绿娃娃可以做些什么呢?海华小学积极响应“寒假到来,双减不停”的号召,以“冬奥会”为主题设计了多学科融合的特色寒假作业——《我的畅“游”冬奥之旅》“2+6+N”自主体验活动,让学生足不出“沪”也能感受到冬奥的盛况。

2+6+N

《我的畅“游”冬奥之旅》活动单分为必选项目、自选项目和选做项目三大板块。“2”就是必选项目:“每日体育锻炼”和“观看北京冬奥开幕式”或“观看一场冬奥赛事”。

6”是老师们精心设计的六项融合多学科知识,脑洞大开的自选活动:“数”解冬奥——运用数学条形统计图的知识直观地绘制、呈现出奥运会举办的相关奖牌数、项目内容和比赛情况;“慧”探冬奥——冬奥会中有哪些高科技?疫情防控严格的背景下,国家做了哪些举措保障冬奥会的顺利开展?通过查找资料、自主调查等形式选择一个你感兴趣的冬奥话题展开探究;“实”播冬奥——做一名小小播报员,以录制视频的方式,宣传冬奥;“趣”绘冬奥——用思维导图的形式绘制冬奥你最感兴趣的内容;“悦”动冬奥——走近、体验冰雪运动;“乐”赞冬奥——用唱、奏、舞等方式表演冬奥会的主题曲。

N”则是有趣的创意选做活动:一起动手DIY,制作各类和冬奥主题有关的作品。比如用彩泥捏一捏冬奥吉祥物“冰墩墩”、“雪容融”、冬奥火炬等;也可以用废弃纸盒制作滑雪场、溜冰场等。开学后,等着小伙伴用作品来装饰教室呢!

【“探究+体验”形式趣多多】

“双减”后的第一个寒假,怎样过得既有意思又有意义?海华小学本次特色作业从多学科融合、多形式并进的多维度出发,紧紧围绕“冬奥”这一热点话题开展探究性、实践性、体验性的活动。“2+6+N”特色活动,内容丰富、形式新颖。学生可以自主挑选的特色活动既有分层又有整合,在彰显个性化的同时又体现了多元化。体验冰雪项目、播报冬奥新闻、探究冬奥知识、制作创意作品……这些趣味十足、形式多样的特色活动让孩子发挥潜在的能力及特长,既促进了学生的基础性发展,又满足了学生的个性需求。孩子们还能在真实的探究和体验中获得积极的情感体验。

【“线上+线下”成果赞多多】

疫情期间,如何在安全有序开展活动的同时还能让学生有展示、交流的平台呢?海华小学的老师有妙招,他们利用“线上+线下”相结合的方式,让学生既能在开学后的主题班会中作交流,也能通过假期线上讨论区的形式作即时记录和展示。在每天规定的时间段,学生可以在“冬奥”特色活动展示交流区自主上传参与特色活动的过程性记录或作品,欣赏并点赞。

“双减”后的第一个寒假,有冬奥相伴,将知识的巩固、运用融入活动、体验中,宅在家中的寒假一样其乐融融!






















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