玉兔随冬去，金龙迎春来。寒假既是与家人欢聚团圆的时刻，也是学生们充实自己、积蓄力量的好时机。为培养学生养成良好的阅读习惯，全面提高学生的综合素养，海华小学一年级语文组为绿娃娃们设计了妙趣横生的寒假特色作业——“寒假悦读日历”。

寒假是课外阅读的好时候。依托《寒假生活》的推荐书目，学生可以从中选择1—2本自己喜欢的书，每天进行自主阅读，以加强对中华优秀传统文化的学习，打好“中国底色”，增强文化自信。老师鼓励学生用不同的方式来阅读，除了要做到正确、流利地阅读，还可以背一背书籍中自己喜欢的一段话，摘录书籍当中的好词好句，或是和爸爸妈妈讲一讲自己阅读的内容，并在“寒假悦读日历”的相应日期格内填上自己选择的阅读方式编号并画上自己的阅读心情笑脸图。

同学们对新颖有趣的“快乐阅读”特色作业很感兴趣，每天都认真进行阅读打卡，逐渐填满的“悦读日历”也见证着孩子们阅读的收获，承载着孩子们阅读的热情。阅读的过程中，同学们的思想在有趣的书本世界里展翅翱翔，心灵浸润在书香中，灵动的思绪跃然于纸上，时刻享受着阅读带来的快乐。

开学后，各班开展了“读书分享会”，学生们纷纷上台分享自己的阅读成果，有的朗诵了自己喜欢的一段话，有的展示了自己的好词好句摘录本，有的向伙伴推荐自己喜欢看的书……

冬的积淀，只为春的绽放。一份份精妙绝伦的阅读特色作业，记录着孩子们寒假的阅读旅程，展示着孩子们的语文素养。相信，每一个孩子在寒假的阅读活动中都会有所收获，有所启迪；相信，每一个孩子都能从中感受到了阅读的力量和交流分享的快乐！