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走近新教材,课堂教学实践

发布日期:2005-12-26 12:25:00    发布者:

随着二期课改的层层推进,我们年级组的老师越来越深切地感受到只有通过大量阅读和积累才是培养学生语文能力,提高语文素养的行之有效的途径。“为学之道在厚积而薄发”。虽然我们还没有使用新教材,但是同样需要扩大学生的阅读量。为此,本学期,我们五年级组在完成S版的教材教学外,还从新教材中精心选择了7篇课文,作为拓展,进行教学研究。

本周,我们年组开展了“走近新教材,课堂教学实践”的研讨活动。分别由姚含青老师执教《一颗小豌豆》,彭建霞老师执教《林海》,宋家苓老师执教《小鸟,请原谅我》,蔡丕瑜老师执教《镜泊湖奇观》。

在使用旧教材的同时,选用新教材进行课堂实践及课后的研讨,老师们将二期课改的新理念渗透在教材中,将新理念带进课堂,教师对新教材和新课程理念有了更深的认识,为二期课改全面铺开后,教师能把握新教材,更好地为学生服务做好准备。

 

 

 

 

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