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一堂一年级的全区数学公开课

发布日期:2006-04-07 07:59:00    发布者:

45日下午,全区数学教师聚集海华小学,聆听上届区数学研修班优秀学员——路阳老师的一堂一年级的“两位数加两位数进位加法”的数学常态课。

路老师将在研修班学到的二期课改的先进教育理念,恰当地融合于课中。虽然是一节纯计算的数学技能课,然而课内师生互动,一方面,路老师善于引导,通过出示四组基本口算题让学生独立笔算、集体观察、口头归类,为学生学习新知作了必要的铺垫。另一方面,学生主动地、兴趣盎然地从已有的认知结构出发,积极地寻找“最近发展区”,实现数学知识地“转化”,即:通过两位数加一位数、两位数加整十数的口算作迁移,在学习“38+25”时,学生得出了七种算法,令听课的老师们赞叹不已。课在同学们“用90元选购哪两件物品所剩钱最少”的交流声中结束了。

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