伴随着四月的暖阳，伴随着和煦的春风，我们驱车来到了上海师范大学附属卢湾实验小学，下午两点，区教研活动正式拉开了帷幕。我校的潘静老师从风靡全球的动画片中一个喜剧人物——唐老鸭的一段录象开始，给了一年级学生一份新奇和童趣，引发了学生对唐老鸭的兴趣，继而很自然地引出了课文《唐老鸭新传》。潘老师能紧扣单元目标，有重点、难点的分层识字。在阅读教学中，她以指导学生正确朗读长句子为突破口，指导学生不唱读、不顿读，并重点指导朗读唐老鸭想的句子，后悔的句子，以及鸭子们说的话。她又根据教学文本的特点，结合本班学生愿说、能说、会想、爱表演，在课堂上采用了读一读、说一说、演一演的方式，让学生们感受到唐老鸭前后的情绪变化，知道唐老鸭“沉下水”的原因，懂得了要珍惜自己所拥有的东西。整个课堂，潘老师都较重视激发学生的兴趣，因为学生有了兴趣，课堂上就有了交流的动机，学生的思维显得是那么的活跃。课堂上始终洋溢着一股浓郁的“趣味”，牵手一年级学生触摸了语文学习的快乐真谛。那扎实的识字教学环节、那无痕的朗读指导，以及老师和学生在学习中洋溢出的快乐，都深深地感染了每一位听课教师。