赋分标准:     "不"：1分,       "有时"： 2分,        "经常"： 3分
1. 你监督孩子做所有的事情吗？                          不 有时　经常
2. 对孩子的课外作业，你都要亲自过目，并进行帮助吗？    不 有时　经常

3. 对孩子的成绩和所作所为经常不满意吗？                不 有时  经常
4. 你对孩子说"好好读书，我奖你东西吗？                 不 有时　 经常"
5. 你感到对孩子没有做到尽家长的责任吗？                不 有时　经常
6. 你外出时，是让孩子看家还是把他寄托在别人家中？（此题稍有不妥，自己理解着答吧）                                           不 有时经常
7. 你无视孩子的辩解和抗议吗？                          不 有时 经常
8. 孩子自己能做的事你也要去指导帮助吗?                 不 有时 经常
9. 你认为自家的孩子不如他家的孩子好吗？                不 有时 经常
10、不管孩子和谁玩，你都放手吗？                       不 有时 经常
11、孩子不按你的要求做，你就严厉批评吗？               不有时 经常
12、你会因为忙对孩子不理睬，不和孩子说话吗？           不有时 经常
13、你在斥责孩子时，打、拧、绑吗？                     不有时 经常
14、你不和孩子商量就决定一些和孩子有关的事吗？         不有时 经常
15、你注意督促孩子的学习吗？                           不有时 经常
16、对孩子身边发生的事，你不能保持沉默而进行干涉吗？   不 有时 经常
17、你当孩子的面向别人抱怨孩子的缺点吗？              不 有时 经常
18、对孩子，你最关心的是他的学习吗？                  不 有时 经常
19、你总是说孩子这不行，那不行吗？                    不 有时 经常
20、你认为好的东西，强要孩子接受吗？                  不 有时 经常

得分说明：
25分以下，说明你是一个很宽松的家长，能够给孩子宽松的自由度，但要注意应适当收缩一下自由度，防止孩子放任自流。
26-40分之间，证明你是一个很称职的家长，松紧适度，责任心强。
41分以上，证明你是个严厉型的家长，管理过于严格，方法亦不很得当。

当您观察到孩子出现下列表现，家长们一定要注意，孩子正存在着学习能力方面的障碍以及注意力缺陷：

1、经常打翻东西、弄脏或损害作业本。

2、作业时间拖得太长。

3、写字时常偏向一侧，有时需要转动纸张的角度来绘画。

4、不擅于手工或美术。

5、答题空间内时常写不下或太拥挤。

6、写字常缺一笔、多一划，部首张冠李戴。

7、对方位常常弄不清楚。

8、经常跌倒，撞伤自己。

9、执笔姿势怪异，用力太重或太轻，写字常超出格子外。

10、将数字抄错、遗漏或前后顺序颠倒。

11、听写成绩很差。

12、认字与记字困难重重，刚学过的字，就忘记。

13、说作文可以，但写作文过于简单，内容枯燥。

14、逐字阅读或以手指协助。

15、朗读时增字与减字。

16、学习拼音困难，经常把Q看成O。

17、做应用题觉得非常困难。

18、经常搞混形近的字，如把视与祝弄混。

19、朗读时不按字阅读，而是随意按照自己的想法阅读。

20、看似安静，也不乱动，却无法专心做好手上的事，比如写作业慢，一个小时只写几个字等等。

21、可以长时间看电视却无法集中精力做其它的事情。

学龄儿童的学习障碍和注意力缺陷并不会随着年龄增长而有所好转，有些问题还会随着年龄增力加重。一定要进行专业机构的测评及训练，而且是越早越好！

   为了您的孩子学得更轻松，更自如，为了家长不再头疼，请重视孩子的学习能力及注意力相关问题。