为了进一步加强青年教师综合素养，提升家校沟通的效率和效果，促进家校共育发展，助力学生健康快乐成长，海华小学于5月24日下午开展了主题为“育德育心，向光而行”的青年沙龙系列活动的第一场。

培训的第一场活动由德育处叶季红教导主持。活动伊始，叶教导从“什么是家校沟通”这一问题入手，让大家明确了家校沟通的定义与目的是合作不是对抗，是要让孩子健康成长不是要告状，是要取得信任不是要怀疑。

为了再现家校沟通中的棘手案例，让青年教师有更多的沟通体验机会，青年沙龙进行了“情景模拟”的活动。“面对在中队长选举中落选的阳阳的妈妈，作为班主任应该如何应对？”面对这道模拟题，青年教师们从不同角度展开了分组讨论，由陆雅菲、孙康婕、张玮怡和张亦弛四位老师上台进行了情景模拟。在模拟过程中，老师们更加深切地感受到了家校沟通需要智慧和技巧，沟通要因人而异、因时而异、因情而异，以实现有效沟通的目的。

接着，本次青年沙龙活动的特邀嘉宾张业晶老师针对刚才的情景模拟进行了点评，她肯定了青年教师们有共情能力，能够多角度地去挖掘学生的闪光点。同时，张老师结合自身的工作经验指出，“落选事件”其实是一个很好的进行“挫折教育”的契机，让学生正视自己能力的不足，老师应该对孩子今后能力的提升做相应的指导。

最后，叶教导对此次活动进行了总结，她指出家校沟通的方式应该是多元化的，想要取得家长的信任，与家长达成有效合作，就要让沟通前置，实现效率最大化。

沟通有技巧，教育有温度。相信在今后的工作中，青年教师们定会以此次沙龙活动为契机，结合自身实际，不断改进方法，用真诚的态度和专业的能力赢得家长们的信任，助推家校共育的和谐发展。