2024年12月5日，海华小学开展了一场英语学科教研活动，旨在提升教学质量，促进教师专业成长，深度落实新课标理念。此次活动特邀宝山区教研员陆静娴亲临指导。

二年级袁伶和张钏老师分别执教了2AM4U2 In the forest第一和第二课时。课前，两位老师紧扣新课标要求，巧妙设计教学环节，有效整合教学内容与评价任务，充分展现了精彩的教学风采。课堂上，学生们积极参与，在教师的引导下主动探索知识，展现出良好的学习风貌和思维品质。

课后，陆老师首先对单元整体设计和单课时话题的合理性给予了充分的肯定。两节课都将“教学评一体”理念贯穿于课堂教学中，借助听一听、看一看、勾一勾等活动，检测学生是否能听懂和理解语篇。教师对学生的自然追问与无痕的即时评价也为课堂加分不少。另外，鉴于二年级学生的年龄特点，运用丰富的多模态语篇，图片、视频等提升学生的学习兴趣，将生动的动画，有趣的游戏融入情境中，使学生在游戏中学习，在学习中收获。同时，陆老师也针对教学过程中存在的问题提出了宝贵的意见。她强调，新课程标准意在将语言知识、文化知识、主题意义融入进语篇里，输入大于输出，文本可以更为丰富。其次，基于英语学习活动观的新理念，教师需关注学习内容和环节的难度递进，做到带一带，扶一扶，放一放。

此次教研活动为二年级教师们提供了一个相互学习、交流共进的平台。通过研讨与实践，教师们明确了教学改革的方向与目标，为今后的英语教学注入了新的活力与动力，为学生们打造一个“新”课堂。