为提升青年教师科研水平，推动学校教育科研发展，海华小学近日组织了一场专题青年沙龙活动——青年课题申报经验分享会，全体青年教师积极参与。

分享会上，体育组李想老师率先登场，介绍自己成功立项的《小学高年级体育教学中培养学生应急避险技能的实践研究》，他毫无保留地分享了申请立项技巧，鼓励青年教师勇敢迈出第一步，强调科研立项时课题名称至关重要，一个精准且吸睛的题目是成功的开始。

英语组崔文怡老师带来她成功立项的青年课题《教育戏剧视角下中国传统文化融入小学英语教学的实践研究》，她从申报流程、选题背景到申报书内容，进行细致讲解。特别是在课题申请书撰写方面，崔老师倾囊相授，干货满满，为青年教师提供清晰思路和实用方法，让大家对申报书的撰写有更深入理解。

  最后，科研室主任蔡琦玲老师发言，鼓励青年教师积极参与本学年课题申报及征文活动，为学校科研注入新鲜血液，在科研中提升自我，实现教育教学与科研的良性互动。

  此次分享会如一场及时雨，为青年教师答疑解惑，激发大家科研热情。相信在学校支持和青年先锋的引领下，青年教师将在科研道路上不断探索，取得更多成果，为学校教育发展添砖加瓦。