《少年日报》《好儿童画报》这两份报纸杂志已经陪伴着少年儿童走过了56个春秋。但是，这样一份报刊是怎样诞生的？这一篇篇出色的新闻报道背后又有着怎样的故事呢？带着这些疑问，4月28日下午海华小学教工团支部的青年团员教师们带着自己结对的同学们来到了上海教育报刊总社进行参观学习，和记者、编辑们面对面，一齐探寻报刊背后的故事。

“在采访前要做好充足的准备，分析基本信息，确定采访主题。”《少年日报》融媒体部副主任顾力丹老师与同学们展开了交流。他告诉同学们，作为一名小记者在采访时，第一个问题的提出至关重要，要能够吸引住采访对象的同时更要学会倾听避免重复提问。尤其需要注意，小记者们撰写新闻报道时必须抓住新闻的六要素，一定要客观、真实、及时进行报道。《好儿童画报》副主编谭杨红老师还为青年团员教师和同学们介绍了一本杂志从编辑到排版印刷需要经过的工序。在这看似简单的背后，实则有许多工序需要逐一完成。第一，小记者们需要与同伴们多次讨论来确定本期的主题，之后还需要分工合作，比如有采访、编辑、摄影等，接着再进行排版与配图，最后多次校对无误后才能进行印刷出版。

通过参观上海教育报刊总社，团员教师深刻感受到在人人皆可为媒介的新背景下，媒介素养水平的提高对于青年教师十分重要。此外，此次活动还开阔了对于新闻稿写作视角的思路，也对新媒体制作有了初步认识。

对同学们而言，这次的经历十分有趣、特别，他们了解了记者编辑的工作环境，学习了如何当一名小记者。《少年日报》这一张薄薄的报刊凝结了一代又一代人的智慧与汗水，这些报刊陪伴着我们成长，启蒙了一个又一个少年。