2023年6月8日周四晚上，海华小学五年级60余位家长受邀来到室内体育馆，现场聆听上海市静安区教育学院心理教研员杨红梅老师执讲的《和家长们谈青春期教育》家长学校讲座，另有近200名五年级学生家长用线上观摩的方式参会。

这次讲座是海华小学家长学校“绿娃父母学习营”系列课程中“青春初行时”专场培训，目的是协同家长们一起关注青少年身心发展现象，了解、学习青春期孩子的特点和家庭教育的原则，融洽亲子关系，助力孩子的青春成长。

受邀主讲的杨红梅老师，多年来从事学校心理健康教育与青春期教育课程的研发与实践，编著有《心事大侦探——初中生心理解忧杂货铺》《中学心理健康课*情绪辅导》，领衔翻译《学校里的心理咨询》等系列书籍。此次讲座是她多年在“中小学生行为与情绪辅导、青少年家庭教育指导”方面开展实践研究后的部分经验分享。

讲座中，杨老师从“青春期有关信息”开讲，引申出“家庭开展青春期教育建议”，分享“合理科学与青春期的孩子相处”的为父为母之道，帮助五年级父母从孩子在青春期时身体及心理上的变化中，发现这时期的孩子可能会出现的“情绪不稳定、易激惹和冒险行为显著增加”等特质，使他们知道这一时期的孩子自我认识非常依赖外界对自己的评价。杨老师一针见血地指出：家庭作为最理想的性教育场所，父母们需要关注孩子的生理发育，呵护孩子青春期对美的向往，正确认识孩子良好的探索行为，协助孩子面对性成熟，帮助孩子提高身心方面的自我保护能力。

讲座近尾声，家长们仍意犹未尽，纷纷表示：“讲座非常及时”“很需要这些知识”，不少爸爸妈妈留下满满的收获和无尽的思考。

以下选择五年级部分参会家长感言，感谢五年级家委会收集、整理、反馈这些宝贵心声：

周四的讲座《和家长们谈青春期教育》感受颇深。孩子们即将进入青春期，身体和心灵都会发生巨大变化，而叛逆对于青春期的孩子来说是一种成长的表现，我们应该以叛逆为契机及时调整教养角色和教养方式。

五（1）班 曹以承、曹以泽妈妈

杨老师的课程时间虽短，但课程内容相当丰富，既从心理学的理论出发，讲述了青春期孩子所面临的生理上、心理上的变化，又适时地提出了解决办法，让家长们有的放矢，真正缓解了家长的焦虑，帮助家长更好的认识孩子，理解孩子。

五（2）班 王元澄妈妈

嫌弃孩子没轻没重？“长个子之前先长脚”有没有道理？杨老师的讲座从青少年脑发育的角度解释了孩子成长中会出现的问题和现象，使我明白了家长眼中孩子的一些“过分”行为并不是他的本意，只是他正在成长。让我认识到家长也要多学习，多进步，帮助孩子一起面对成长，让青春真的不迷茫！

五（3）班 谷晓帆妈妈

感谢学校邀请了上海市静安区教育学院的杨红梅老师，为我们家长开设了此次“少男少女初长成”的心理讲堂。杨老师从各种角度并用实际案例向我们展示了孩子们会遇到的各种成长烦恼，也指引了我们家长该如何正确接纳、及时疏导自己的孩子，保持与孩子的同理心，成为他们生理和心理成长路上的点灯人。忙碌不再是借口，用碎片化交流补充正式交流。1个小时的讲堂意犹未尽，我期待参与下一期的活动。

五（4）班 徐瑷炆家长

青春期是一个特殊的阶段，孩子们开始变得独立、有想法。感谢学校的细心安排，让家长更了解自己的孩子，学会如何面对青春叛逆期的孩子。作为父母应该学会做孩子的朋友，善言善行，多多沟通，倾听孩子的内心感受，并正面引导孩子青春叛逆期遇到的烦恼、易怒和难以控制自己情绪等问题，理解尊重孩子的心理需求，帮助孩子顺利度过青春叛逆期。

五（5）班 魏以轩妈妈

尊重孩子的意见和看法。青春期的孩子开始发展自己的独立性和自我意识，他们会对很多事情有自己的看法和想法。家长需要尊重孩子的意见和看法，认真听取他们的想法，并给予适当的反馈和指导。这种尊重和支持有助于建立家长和孩子之间的信任和互相理解。

                                 五（6）班  蓝辰悦妈妈

无条件地去爱孩子，有方法、有原则地去教育孩子——家长们和孩子能形成一种“好的关系”，孩子们在这种“好的关系”中必定能健康、快乐地成长——家有少年初长大，父母一起来学习！祝愿每一位面临小升初毕业的五年级海华学子，能够和爸爸妈妈们共度好这个奇妙而又特别的人生阶段。