近日，海华小学一二年级组的英语老师们相聚在海华小学分校，开展了一次低年级“活力课堂”教研活动。
张业晶和曾慧芳老师围绕M3U1 In the playground的单元目标分别进行两个课时的教学展示。两位老师设计了趣味的语境，引导学生习得语言知识、提升学习能力。课后的研讨活动中，英语组的老师们从多个维度对两堂课给予了全面、细致的点评。张老师的课堂关注了低年级学生从字母的书写到核心词汇的正确朗读及自然拼读规律的学习技能的培养，聚焦学生语言能力的培养，通过引导学生感知对话的顺序，尝试独立表达，完成了语用任务。曾老师的课堂关注到了学科育人价值，在语篇推进过程中引导学生如何在公共场所文明游戏、安全活动，将社会意识和规则巧妙地融入到英语课堂中。两位老师善用即时评价将口头、手势评价及即时贴纸奖励巧妙融合。
以“研”促“教”，本次教研活动为低年级的英语老师们带来了新的思考，如何落实学生英语学科核心素养再提升，更需教师们持续探索活力课堂，才能走出一条践行新课程标准的坦途。
