随着新课标的全面落实，海华小学数学组的老师们坚持以核心素养为导向，将“四基”、“四能”与发展学生的“三会”核心素养融为一体。如何更好地落实核心素养的渗透，始终牵动着老师们的心弦。
今年的数学暑假作业以长方形、正方形的面积和周长这个知识点为切入口，结合孩子暑假生活趣闻趣事为素材，组织孩子们开展了一次具有特色且趣味十足的实践性的动手作业：设计一个相框。孩子们脑洞大开，选择了各种材料（如：木条、硬板纸、彩色卡纸、废旧材料、碎布、贴纸等），制作出一个个精美且富有特色的相框，并搭配了一张张自己喜欢的相片。其中有的是暑假期间旅游的美照、有的是记录自己和宠物的美好小时光，还有的是画下了参观三星堆文化的文物脸谱，等等。同学们还在相框的背后标注相框的外框尺寸：长、宽；计算出耗材的长度和照片的面积。
孩子们在动手操作中巩固了长方形和正方形相关的知识，在制作中体验了趣味性，进一步践行了几何直观的数学核心素养。在玩中学，做中学，创中学，在过程中建立了创新意识和爱生活的热情，同时提高了解决问题的能力。海华的老师们将继续不遗余力地推进学生的数学“三会”核心素养的养成，让更多的海华学子喜欢数学。
